Praxisdiskurs “Sensibilisieren, schützen, Diskursräume schaffen – Wie umgehen mit der zunehemden Politisierung des Campus?”

Praxisdiskurs “Nachhaltige Wege ins Lehramt – die Zukunft der Lehrkräftebildung”

Praxisdiskurs “Künstliche Intelligenz in der Hochschulbildung: Chancen, Herausforderungen und zukunftssichere Prüfungsformate”

Opening Session “Zukunftskompetenzen, erfolgreiches Studium – aus studentischer Perspektive”

Closing Session Freitag

Antisemitismusprävention in der Lehramtsausbildung

Eine Diskussion zu D&I-Werten und -Richtlinien zur Förderung von Diversität und Inklusion an Hochschulen am Beispiel von NEOLAiA

Was müssen Studierende für ihr Studium über generative KI wissen und welche neuen Fähigkeiten brauchen sie? Oder: Wie kann “genAI-study-literacy” definiert werden?

Auf dem Weg zur Transformativen Wissenschaftspraxis – das Neuberufenenprogramm der TH Köln

Transfer und Verstetigung im Projekt “Digital Teaching and Learning Lab” (DigiTeLL)