Das Ziel des Praxisdiskurses ist es, am Beispiel des Digital Learning Campus Lernort Lübeck aufzuzeigen, wie durch interdisziplinäre und partizipative Lernformate praxisnah Wissenstransfer zwischen Akteuren aus der Wissenschaft und der Wirtschaft gestaltet werden kann mit dem Ziel Bürger*Innen praxisnahe Einblicke in Zukunftstechnologien zu ermöglichen – von digitalen Prozessketten im Bauwesen über Mensch-Maschine-Songwriting bis hin zu VR-gestützten medizinischen Lernwelten. Gemeinsam mit Hochschullehrenden, Bildungs*Innovator*Innen, Vertreter*Innen aus der EdTech Brache, aus Wirtschaft und Politik wollen wir zwei Fragen diskutieren:

1. Wie kann durch innovative Lernorte und digital vernetzte Lernangebote der Erwerb zukunftsorientierter Kompetenzen als eine gesellschaftliche Herausforderung adressiert werden?
2. Welche Konzepte des Wissenstransfers kommen bei Bürger*Innen an?

Das Beispiel der Akteure des Lernortes Lübeck liefert hierfür wertvolle Impulse und verknüpft praktische Erfahrungen mit wissenschaftlichen Erkenntnissen aus der Hochschuldidaktik und dem Instruktionsdesign.

Das im Herzen der Altstadt gelegene Übergangshaus in Lübeck ist Schleswig-Holsteins größter Lernort und bietet Raum, verschiedenste Angebote und Lernformate zu erproben und weiterzuentwickeln. Mit einem Projektvolumen von 8,3 Millionen Euro schaffen die Technische Hochschule Lübeck, die Universität zu Lübeck, die Musikhochschule Lübeck, der Offene Kanal SH, die Akademie des Universitätsklinikums Schleswig-Holstein, die Emil-Possehl-Schule sowie die Transformations- und Innovationsgenossenschaft Bad Oldesloe unter dem Motto „Lübeck lernt Zukunft“ im Übergangshaus ein innovatives Bildungsangebot, das Besucher*innen jeden Alters und Bildungsstandes kosten- und barrierefrei nutzen können und das Stück für Stück weiter ausgebaut wird. Mehr als 30 assoziierte Partner*innen aus der Stadt, der Industrie und Verbänden unterstützen das Projektvorhaben in Lübeck.

Der Digital Learning Campus (DLC) ist eine völlig neuartige Fördermaßnahme aus dem Landesprogramm Wirtschaft, das aus Mitteln des Landes Schleswig-Holstein, sowie aus EFRE-Mittel der EU gespeist wird. Insgesamt werden in den kommenden fünf Jahren landesweit 37,5 Mio. Euro investiert, zum einen zum Aufbau einer Lern- und Kollaborationsplattform unter www.dlc.sh, zum anderen für den Aufbau von physischen Lernorten in Kiel, Lübeck, Heide und Flensburg. Thematische Klammer bildet das Thema Future Skills und damit das Erlernen und Ausprobieren von Zukunftskompetenzen. Zum Aufbau der Angebote werden Hochschulen mit Partnern aus Wirtschaft und Gesellschaft, bildungsbereichs- und branchenübergreifend eng zusammenwirken. Weitere Informationen unter: www.dlc.sh