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Technische Universität
Darmstadt

KI-Kompetenz als Schlüssel: Wie das Skill-Level die Nutzungshäufigkeit und Wahrnehmung von KI in der Hochschulbildung beeinflusst

Julia Jochim (Europäische Fernhochschule Hamburg GmbH), Vera Kristina Lenz-Kesekamp (Europäische Fernhochschule Hamburg GmbH (Euro-FH)
Schlagworte: Künstliche Intelligenz, KI-Kompetenz, Hochschule, Future Skills
Dienstag, 30.09.25 / 13:30-15:00 / Raum: Hellium & Argon (Ebene 3)