Digitales Lehren und Lernen in der Hochschulmathematik: Ein Reality-Check – TURN Conference

Digitales Lehren und Lernen in der Hochschulmathematik: Ein Reality-Check

Stella Berendes (Hochschulforum Digitalisierung (HFD)/HRK, DE), Estefanía Velasquez (Hochschulforum Digitalisierung (HFD)/HRK, DE)

Schlagworte: Mathematik, Digitalisierung, Digitale Transformation, MINT, digitale Lehre

Dienstag, 30.09.25 / 13:30-15:00 / Raum: Hellium & Argon (Ebene 3)
Themenfeld A: TURN Innovative Teaching and Learning Concepts into Action