Catering-Paper

// Immersives Lernen in der virtuellen Hochschullehre: Eine explorative Studie zum Einsatz und zur Wirksamkeit von “Spatial Video Meeting Tools“ //

Optimierung von Lernergebnissen durch den Einsatz von Assisted-Reality-Technologien

Pattern Mining Workshop

Lehre, Forschung und Transfer stärker vernetzen – Weiterentwicklung und Erforschung eines Neuberufenenprogramms

Digipop – ein Digitales Propädeutikum für die Geisteswissenschaften

Didaktische Methode – Animierte Fallstudien

Digital Lehren lernen. Entwicklung digitaler Lernbausteine zur Vermittlung mediendidaktischer Kompetenzen für Hochschullehrende

BNE Lehre Konkret – Einführung und Überblick in BNE-orientierte Hochschullehre

Forschendes Lernen – nicht ohne studentische Partizipation