Open Educational Practices, Partizipation, partizipationsförderliche Ankündigungstexte, Selbsteinschätzungstool
Wie lässt sich studentische Partizipation in der Lehre fördern? Wir stellen hierfür zwei Werkzeuge vor,die in der Planung und Konzeption eurer Lehr- und Lernveranstaltung weiterhelfen können und im Rahmen unserer Dissertationsprojekte entstanden sind.Turn23_Ergebnisse