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Donnerstag, 14.09.23 / 10:15-12:15 / Claudiusstraße 1, Raum 209
teaching & learning publish - Entwurfsmuster
Individuelles Feedback für SQL-Aufgaben
Johannes Kunz (Technische Hochschule Mittelhessen, Deutschland), Frank Kammer (Technische Hochschule Mittelhessen, Deutschland), Timon Pellekoorne (Technische Hochschule Mittelhessen, Deutschland), Markus Siepermann (Technische Hochschule Mittelhessen, Deutschland), Jonas Wölfer (Technische Hochschule Mittelhessen, Deutschland)
ITS, SQL, E-Learning, individuelles Feedback

Systeme, die Aufgaben für SQL auf Korrektheit überprüfen, sind rar und i.d.R. starr. Dieser Beitrag stellt ein Lernsystem für SQL vor, das studentische Lösungen automatisch bewertet und individuelles Feedback zurückgibt. Dadurch erlernen Studierende SQL schneller und besser. Dozierende sparen Zeit und können auf lernschwache Studierende eingehen.