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Donnerstag, 14.09.23 / 13:30-15:30 / Claudiusstraße 1, Raum 283
teaching & learning draft - Scholarship of Teaching and Learning (SoTL)
Ebene der Lehrentwicklung
GitLab in der Lehre
Orhan Timo Altan (TH Köln, Deutschland), Tom Tiltmann (Technische Hochschule Köln, Deutschland), Vladislav Vlasuk (TH Köln, Deutschland), Stuart Hermes (TH Köln, Deutschland), Selina Wassermann (TH Köln, Deutschland), Jannis Kampmann (TH Köln, Deutschland)
Kollaboration, projektbasierte Lehre, forschungsbasierte Lehre, Forschung, Versionskontrollsystem

Um gute Lernergebnisse zu erzeugen, werden oft forschungsbasierte & projektorientierte Lehr- und Lernformate eingesetzt. Die Ergebnisse sind i. d. R. wenig anschlussfähig. Die Verwendung von Versionskokntrollsystemen wie "git" soll dies verbessern. Die Fragestellung ist, inwieweit sich Versionskontrollsysteme auch in der Lehre einsetzen lassen.