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Donnerstag, 14.09.23 / 10:15-12:15 / Claudiusstraße 1, Raum 210
teaching & learning publish - Entwurfsmuster
Entwurfsmuster 'Lesehilfe'
Christoph Stamann (Hochschule Magdeburg-Stendal, Deutschland), Franziska-Sophie Förster (Hochschule Magdeburg-Stendal, Deutschland), Paul S. Ruppel (Hochschule Magdeburg-Stendal, Deutschland), Günter Mey (Hochschule Magdeburg-Stendal, Deutschland)
qualitative Forschung, virtuelle Lernumgebung, selbstorganisiertes Lernen

Bei der vorgestellten Lesehilfe handelt es sich um eine Orientierungshilfe für Studierende zur eigenständigen Erschließung von Texten, Videos und anderen Medien. Eingebettet in eine virutelle Lernumgebung, kommt sie im Bereich der Vermittlung und Aneignung qualitativer Forschung zum Einsatz, ein Übertrag auf andere Themenfelder ist jedoch möglich.