In
Freitag, 04.11.22 / 10:30-12:00 / CAU-KOS-04.14
Shortcut
Ebene der Lehrentwicklung
Create your Future – Ein Animationsfilm des Projektes Co3Learn
Kimberly Sölter (Technische Universität Braunschweig)
#DigitalThinking, Workshop, Visionsreise, Studierende, Toolbox

Im Shortcut „Create your Future“ nimmt „Dey“ an dem #DigitalThinking Workshop teil und stellt sich durch die Visionsreise den idealen Alltag an der Hochschule vor. Wir erfahren im Animationsfilm außerdem von Deys Lebenssituation und die Rahmenbedingungen für das digitale Lehren und Lernen anhand von alltäglichen Situationen. Dabei wird deutlich, dass für Dey nicht nur das hybride Lehren und Lernen, sondern auch die einfache Gestaltung von Inklusion und Open Educational Resources den Alltag erleichtern. Mit dem Shortcut wird also nicht nur die Frage nach Beteiligungsmöglichkeiten für Studierende bei der Planung und Entwicklung innovativer Lehrangebote aufgegriffen, sondern auch geklärt, welche Rahmenbedingungen Studierende benötigen, um sich in überfachliche Lehrangebote aktiv einzubringen. Die Visionsreise entstammt dem ersten, projektbezogenen #DigitalThinking Workshop des Verbundprojekts Co3Learn. Ziel ist die Förderung kooperativer Prozesse und entsprechender digitaler Kompetenzen von Studierenden und Lehrenden. Dafür wird eine digitale Toolbox zusammengestellt und niedersachsenweit etabliert. Für die Erhebung der Bedarfe an die Toolbox bringen sich Studierende und Lehrende auch über Online-Fragebögen und Gruppendiskussionen aktiv ein. Auf Basis erster Ergebnisse/Einblicke in die Bedürfnisse von (Lehrenden und) Studierenden wurde der Shortcut „Create your Future“ erstellt, der neben der Vorstellung des Projekts auch die Frage behandelt, wie die zukünftige Lehre und das Lernen an Hochschulen aus der Sicht der Stakeholder*innen aussehen könnten. Diese wünschen sich unter anderem mehr Flexibilität im Studium, ein selbstständiges Erarbeiten von Inhalten mit Lehrenden als Mentor*innen sowie einen Wandel weg von klassischer Lehre hin zu Konzepten wie Flipped Classroom.